
Hey! Te doy la bienvenida a este nuevo curso sobre Metodología, Métodos y Técnicas de la Investigación. Este curso es equivalente a las asignaturas de Metodología de la Investigación, Redacción Académica, Métodos y Técnicas de Investigación, Taller de Grado I y II, Panel de Tesis; y materias similares de grado universitario.
Lo que aprenderemos en este curso te servirá para desarrollar publicaciones académicas, desde un simple paper, artículo o ensayo, hasta un trabajo de grado, como una tesis, un plan de negocios, o un proyecto.
00:00 INTRO
00:41 Presentación del Docente
02:52 Índice de Contenidos del Curso
04:41 Referencias (Fuentes, Bibliografía)
05:33 CIERRE
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En este video veremos brevemente cómo se hace una tesis; esta introducción te birndará un panorama general antes de iniciar con los detalles en los siguientes videos :)
00:00 INTRO
01:06 Contextualización del Fenómeno de Investigación
03:28 Marco Metodológico
06:20 Marco Teórico (Marco Histórico, Marco Conceptual, Marco Referencial & Marco Legal)
08:54 Marco Práctico
10:21 Conclusiones y Recomendaciones
11:57 CIERRE
Hey! En esta clase responderemos a las siguientes preguntas: ¿Qué tipos de publicación académica escrita existen? ¿Cuál es la diferencia entre un Paper, un Ensayo y un Artículo? ¿En qué se diferencia una Monografía, de una Tesina y una Tesis? ¿Cuáles son las partes, características, enfoque, extensión, de cada una de estas? Y ¿Cómo se escriben o redactan?
00:00 INTRO
00:51 Formatos de Publicaciones Escritas
00:54 Paper
01:34 Ensayo
02:18 Artículo
03:14 Publicación de Ensayos y Artículos
05:55 ¿Cómo Escribir un Ensayo o Artículo?
06:58 Monografía
07:44 Tesina
08:41 Tesis
10:31 CIERRE
Vale, yo sé que en la universidad es bastante común que un docente les asigne como tarea a sus estudiantes, que redacten un artículo o ensayo; y yo también solía hacerlo, tanto como estudiante como docente. Pero, si somos francos, hoy por hoy, la gente lee menos, y, desde la andragogía es bien sabido, que no todos los estudiantes se expresan por igual, hay gente a la que se le da mejor hablar en público, hay gente que prefiere escribir, y hay gente que sí puede hablar pero no frente a una cámara; además, formatos de citación y referenciación como APA y Vancouver, admiten que un investigador cite videos de YouTube, páginas web y podcasts; por lo que limitarnos a las publicaciones académicas escritas queda anticuado y obsoleto; además que implica restringirnos de una gran audiencia potencial en redes sociales.
Es por ello que, en este video, quiero que hablemos sobre otras alternativas igualmente válidas para la publicación y difusión de contenido académico, para la divulgación científica, como Podcasts y Video-Ensayos. ¿Qué características tienen? ¿Qué tipos de video ensayos existen? y ¿Cómo producir contenido académico multimedia? ¡Son solo algunas de las preguntas que responderemos en este video!
00:00 INTRO
01:49 PUBLICACIONES AUDIOVISUALES
01:55 SHORTS
04:25 VIDEO-ENSAYOS
08:15 MICRO DOCUMENTALES
09:43 RECURSOS
13:05 PUBLICACIONES AUDITIVAS
13:08 PODCASTS
14:54 CIERRE
Vale, ¿Qué es la tesis? ¿En qué se diferencia de un Proyecto de Grado? ¿O un “Trabajo Dirigido”? ¿Qué otras modalidades de titulación existen? ¿Y cuáles son las características de cada una de ellas?
¡Responderemos a estas preguntas, luego de la intro! Pero antes valga señalar, que este video está orientado a carreras relacionadas a economía, empresa, marketing, comercio, finanzas y similares. Si eres de otra área, bueno, los primeros dos puntos de este video te serán de ayuda, el resto te servirán como ejemplos.
Ahora sí, ¡Comencemos!
00:00 INTRO
00:46 TESIS
05:09 PROYECTO DE GRADO
09:18 Plan de Negocios
11:24 Portafolio de Inversión o Inversiones
12:40 Plan de Marketing Digital
13:50 Plan de Operaciones o Plan Operativo
15:13 Plan Estratégico de Capital o Talento Humano
16:21 CIERRE
¿Sabés cuál es la diferencia entre una pregunta y un problema de investigación? Si bien, lo hemos señalado brevemente en clases pasadas, dedicaremos este video a profundizar y ejemplificar en la diferencia entre estos dos términos. Cosa tal, que puedas redactar la Contextualización del Fenómeno de Investigación para tu tesis, o la Problematización de tu Proyecto.
00:00 INTRO
01:38 TESIS: Identificación y Planteamiento de la Pregunta de Investigación
04:17 Ejemplo de Pregunta de Investigación
06:37 PROYECTO: Identificación y Planteamiento del Problema de Investigación
07:45 Ejemplo de Problema de Investigación
08:59 Contextualización del Fenómeno de Investigación (Introducción, nociones generales)
11:05 Desarrollo y Planteamiento de la Hipótesis
11:40 Ejemplo de Hipótesis
12:53 Ejemplo de Título para Tesis
13:04 Desarrollo y Planteamiento de la Propuesta
11:40 Ejemplo de Propuesta
12:53 Ejemplo de Título para Proyecto de Grado
15:51 Definición de Objetivos
16:44 Errores Comunes al Definir Objetivos
17:42 Ejemplo de Objetivo General para Tesis
18:30 Ejemplo de Objetivo General para Proyecto
21:12 Redacción de Objetivos Específicos
23:49 CIERRE
Hey! En esta clase hablaremos sobre la Planificación Metodológica para tu Tesis o Proyecto de Grado. Esto implica saber ¿Qué tipos de Investigación Existen? O, en términos correctos, ¿Cuáles son los Enfoques y Tipos Metodológicos? ¿Cómo se hace la Operacionalización de Variables? ¿Qué Instrumentos, Herramientas y Técnicas podemos utilizar? Y ¿Cuáles son las Fuentes Primarias y Secundarias? ¡Responderemos a estas preguntas, en este video!
00:00 INTRO
00:37 TIPOS DE METODOLOGÍA
09:15 ENFOQUES METODOLÓGICOS
12:48 OPERACIONALIZACIÓN DE VARIABLES
15:28 INSTRUMENTOS, HERRAMIENTAS Y TÉCNICAS
20:32 FUENTES PRIMARIAS Y SECUNDARIAS
22:37 CIERRE
Un error bastante común al redactar la tesis, es pensar que el Marco Teórico consiste solamente en copiar y pegar definiciones, o bueno, citarlas, si incluimos las fuentes como corresponde. Pero esto obviamente está mal, el Marco Teórico no es un glosario, y de hecho, el Marco Conceptual es solo una de las cuatro partes que componen al Marco Teórico. Dos de estas secciones son obligatorias, el Marco Conceptual y Marco Referencial. Las otras dos, son opcionales, dependen del tema de tu tesis. ¿Cuáles son estas otras dos secciones? Y ¿De qué trata cada una de las cuatro partes del Marco Teórico? Responderemos a estas preguntas en este video ?
00:00 INTRO
00:55 Marco Histórico
07:04 Marco Conceptual
11:54 Marco Referencial
15:20 Marco Legal
18:42 CIERRE
Desarrollar el Marco Práctico no es nada del otro mundo, esta sección de la tesis o proyecto de grado consiste en utilizar las herramientas e instrumentos que diseñaste en el Marco Metodológico, en concordancia con lo investigado para el Marco Teórico. Sin embargo, no está demás que brindemos aquí una serie de pautas y recomendaciones, ya que es mediante el desarrollo del Marco Práctico, que terminarás aceptando o rechazando tu hipótesis, o bueno, demostrando si tu proyecto es viable o no, según hayas elegido hacer una Tesis o un Proyecto de Grado respectivamente. Así pues, ¡Vamos con las recomendaciones!
00:00 INTRO
00:50 Evita brindar más Contexto
02:28 No describas tus Herramientas e Instrumentos
06:08 Procesa los Datos en Orden
08:58 Convierte Datos en Información
13:06 Interpreta la información y resultados preliminares.
14:19 CIERRE
¿Qué pautas podemos mencionar para la construcción crítica de conclusiones y recomendaciones? Pues, lo veremos en esta clase.
00:00 INTRO
01:51 CONCLUSIONES
03:36 RECOMENDACIONES
04:14 RESUMEN EJECUTIVO
04:56 ARTÍCULO O ENSAYO
05:43 ERROR COMÚN
06:52 CIERRE
Hey! Primero que nada, te felicito por haber llegado hasta este video, oficialmente terminamos el curso sobre Métodos y Técnicas de Investigación. Espero que el material de estas clases te haya sido de ayuda para el desarrollo de tu tesis o proyecto de grado; además por supuesto de la creación de artículos y ensayos académicos, bien sea en formato escrito o multimedia.
Para cerrar este curso me gustaría brindarte una serie de tips y recomendaciones adicionales:
00:00 INTRO
00:28 Software para Investigación
04:16 Estilos de Citación y Referencias
07:47 Difusión de Resultados
09:31 FIN
Hey! Te doy la bienvenida a este nuevo curso sobre Metodología, Métodos y Técnicas de la Investigación. Este curso es equivalente a las asignaturas de Metodología de la Investigación, Redacción Académica, Métodos y Técnicas de Investigación, Taller de Grado I y II, Panel de Tesis; y materias similares de grado universitario.
Lo que aprenderemos en este curso te servirá para desarrollar publicaciones académicas, desde un simple paper, artículo o ensayo, hasta un trabajo de grado, como una tesis, un plan de negocios, o un proyecto.
El plan curricular o la planificación de contenidos es la siguiente:
Veremos en 12 minutos, cómo se hace una tesis; para que tengas un panorama general antes de iniciar con los detalles.
Luego, aprenderás sobre los distintos tipos de publicación que existen y sus características, desde ensayos hasta tesis, pero no solo veremos formatos escritos, sino que también hablaremos de publicaciones multimedia.
Una vez que conozcas los distintos tipos de publicación académica y que hayas seleccionado la que mejor se acomoda a tus intereses o las modalidades de titulación de tu universidad; procederemos a contextualizar el fenómeno de Investigación, identificar el problema y la pregunta, así como plantear una hipótesis y definir objetivos.
Posterior a ello, planificarás la metodología de tu investigación, diseñarás y seleccionarás herramientas, instrumentos, operacionalizarás variables, y hablaremos sobre formatos como APA y Vancouver.
El siguiente paso será desarrollar el Marco Teórico, que está compuesto por los Marcos Histórico, Conceptual, Referencial y Legal.
Ya con todo ello, podrás proceder a la ejecución de tu investigación, la puesta en acción, el uso de tus herramientas en lo que se conoce como “Marco Práctico” y además hablaremos sobre Análisis de Resultados.
Finalmente te daré algunas recomendaciones para la construcción de Conclusiones y Recomendaciones.
Por otra parte, y como último punto de esta introducción; no podríamos cerrar sin mencionar la “Bibliografía” que en realidad ya no se llama así, tampoco se le dice “Webgrafía” ni “Fuentes” el término correcto es “Referencias”
Pues bien, para el desarrollo de este curso, además de mis estudios y experiencia como docente, investigador y tutor de tesis; tomé como fundamento a las siguientes publicaciones:
Metodología de la Investigación, de Roberto Sampieri &, Christian Mendoza, Editorial McGraw Hill.
Metodología de la Investigación Juan Castañeda, Editorial McGraw Hill.
Metodología de la investigación, de Pimienta Prieto & Julio Herminio, Editorial Pearson.
Metodología de la Investigación, de César Bernal, Editorial Pearson.
¡Sin más, hasta aquí llega nuestra introducción! Te espero en el primer video!