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Learn MoreDictado melódico. Nivel Básico 1. Entrenamiento auditivo.
Dictado melódico. Nivel Básico 1. Entrenamiento auditivo.
Reconoce notas, escribe ritmos.
Highest Rated
Created byArturo Arvizu
Last updated 4/2017
Spanish
What you'll learn
- Aprenderás técnicas efectivas para reconocer ritmos e identificar la altura de los sonidos de manera más rápida y certera.
- Practicarás dichas técnicas a lo largo de 20 dictados melódicos en los que recibirás instrucción.
- Mejorarás tu ortografía musical al escribir todo a mano. Si, a mano, esto para que al practicar tu escritura, se incremente tu habilidad y conocimiento sobre el lenguaje musical.
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Course content
6 sections • 96 lectures • 59m total length
- Presentación0:52
En esta clase te daré la bienvenida al curso y sabrás un poco de mi actividad profesional. ¡Bienvenidos!
- Objetivos1:05
Al ver el video de esta clase podrás darte cuenta de los objetivos que perseguimos al hacer este curso. Sabrás cuántas técnicas trabajaremos para que tu entrenamiento auditivo rinda frutos y cuántos dictados melódicos harás.
- Estructura de los dictados1:15
Lo que trataremos en esta clase es muy importante, es la forma en qué están construidos los dictados y cómo puedes aprovecharlos.
- Preparación0:43
Una vez que ya sabes los objetivos y estructura, en esta clase hablaremos de lo que necesitas para cada una de las sesiones.
- ¡Cuidado!0:54
Vamos a tener cuidado de no hacer ciertas cosas para poder obtener los resultados que buscamos. En esta clase te explicaré que es eso que vamos a evitar.
- ¿Listos para comenzar?0:27
Antes de comenzar propiamente con el primer dictado, es necesario que pongas a trabajar tu oído con un calentamiento previo al trabajo real. Justo de ello te hablaré en esta clase.
- Recursos disponibles0:12
Aquí podrás encontrar el material disponible para leer los ejercicios que cantaremos a continuación.
- Escala mayor0:19
Cantar la escala mayor es básico al momento de calentar. En esta clase te diré como, además contarás con apoyo suplementario como audio y partitura.
- Conducción a la tónica0:28
El segundo ejercicio en el que nos apoyamos para tener un calentamiento previo al trabajo de dictados, lo vemos en esta clase. Lo llamaremos "Conducción a la tónica".
- Dictado 11:10
¡Comenzamos! En esta clase iniciarás con el primer dictado melódico. ¡Mucha suerte!
- Respuesta del dictado 10:22
En esta sección puedes consultar la respuesta correcta del dictado anterior. Es muy importante para tu desarrollo que busques escribir tu respuesta lo más similar posible al ejemplo.
- Escala mayor0:19
En esta clase practicaremos cantar la escala mayor.
- Conducción a la tónica0:28
"Conducción a la tónica" es el ejercicio que practicaremos en esta clase y lo que hace es que nos da un marco tonal, en otras palabras, nos hace sentir la tonalidad, nos hace notar la forma en que todas las notas de nuestra escala tiene una cierta atracción hacia la tónica.
- Dictado 21:10
En esta clase escucharás la melodía del ejercicio e intentarás escribir los ritmos y la altura de las notas.
- Respuesta del dictado 20:22
En esta sección puedes consultar la respuesta correcta del dictado anterior. Es muy importante para tu desarrollo que busques escribir tu respuesta lo más similar posible al ejemplo.
- Técnica 11:06
Es en esta clase en la que vamos a hablar de la primer técnica que nos ayudará para distinguir ritmos más rápidamente.
- #Tip0:10
El tip que verás en esta clase es un complemento de la técnica 1. ¡Animo!
- Escala Mayor0:19
En esta clase practicaremos cantar la escala mayor.
- Conducción a la tónica0:28
"Conducción a la tónica" es el ejercicio que practicaremos en esta clase y lo que hace es que nos da un marco tonal, en otras palabras, nos hace sentir la tonalidad, nos hace notar la forma en que todas las notas de nuestra escala tiene una cierta atracción hacia la tónica.
- Dictado 31:10
En esta clase escucharás la melodía del ejercicio e intentarás escribir los ritmos y la altura de las notas.
- Respuesta del dictado 30:22
En esta sección puedes consultar la respuesta correcta del dictado anterior. Es muy importante para tu desarrollo que busques escribir tu respuesta lo más similar posible al ejemplo.
- Escala Mayor0:19
En esta clase practicaremos cantar la escala mayor.
- Conducción a la tónica0:28
"Conducción a la tónica" es el ejercicio que practicaremos en esta clase y lo que hace es que nos da un marco tonal, en otras palabras, nos hace sentir la tonalidad, nos hace notar la forma en que todas las notas de nuestra escala tiene una cierta atracción hacia la tónica.
- Dictado 41:10
En esta clase escucharás la melodía del ejercicio e intentarás escribir los ritmos y la altura de las notas.
- Respuesta del dictado 40:22
En esta sección puedes consultar la respuesta correcta del dictado anterior. Es muy importante para tu desarrollo que busques escribir tu respuesta lo más similar posible al ejemplo.
- Escala mayor0:19
En esta clase practicaremos cantar la escala mayor.
- Conducción a la tónica0:28
"Conducción a la tónica" es el ejercicio que practicaremos en esta clase y lo que hace es que nos da un marco tonal, en otras palabras, nos hace sentir la tonalidad, nos hace notar la forma en que todas las notas de nuestra escala tiene una cierta atracción hacia la tónica.
- Dictado 51:10
En esta clase escucharás la melodía del ejercicio e intentarás escribir los ritmos y la altura de las notas.
- Respuesta del dictado 50:22
En esta sección puedes consultar la respuesta correcta del dictado anterior. Es muy importante para tu desarrollo que busques escribir tu respuesta lo más similar posible al ejemplo.
- Práctica de la técnica 1.0:08
El contenido de esta clase es para mostrarte cómo ir combinando las técnicas. Hasta ahorita solo hemos visto una pero a continuación veremos la segunda y habrá que usar ambas. Por ello la importancia de saber combinarlas.
- Técnica 21:58
La técnica 2 es muy efectiva. Es en la clase número 31 que podrás ver cómo aplicarla a los dictados.
- Escala mayor0:19
En esta clase practicaremos cantar la escala mayor.
- Conducción a la tónica0:28
"Conducción a la tónica" es el ejercicio que practicaremos en esta clase y lo que hace es que nos da un marco tonal, en otras palabras, nos hace sentir la tonalidad, nos hace notar la forma en que todas las notas de nuestra escala tiene una cierta atracción hacia la tónica.
- Dictado 61:10
En esta clase escucharás la melodía del ejercicio e intentarás escribir los ritmos y la altura de las notas.
- Respuesta del dictado 60:22
En esta sección puedes consultar la respuesta correcta del dictado anterior. Es muy importante para tu desarrollo que busques escribir tu respuesta lo más similar posible al ejemplo.
- Escala mayor0:19
En esta clase practicaremos cantar la escala mayor.
- Conducción a la tónica0:28
"Conducción a la tónica" es el ejercicio que practicaremos en esta clase y lo que hace es que nos da un marco tonal, en otras palabras, nos hace sentir la tonalidad, nos hace notar la forma en que todas las notas de nuestra escala tiene una cierta atracción hacia la tónica.
- Dictado 71:10
En esta clase escucharás la melodía del ejercicio e intentarás escribir los ritmos y la altura de las notas.
- Respuesta del dictado 70:22
En esta sección puedes consultar la respuesta correcta del dictado anterior. Es muy importante para tu desarrollo que busques escribir tu respuesta lo más similar posible al ejemplo.
- Escala mayor0:19
En esta clase practicaremos cantar la escala mayor.
- Conducción a la tónica0:28
"Conducción a la tónica" es el ejercicio que practicaremos en esta clase y lo que hace es que nos da un marco tonal, en otras palabras, nos hace sentir la tonalidad, nos hace notar la forma en que todas las notas de nuestra escala tiene una cierta atracción hacia la tónica.
- Dictado 81:10
En esta clase escucharás la melodía del ejercicio e intentarás escribir los ritmos y la altura de las notas.
- Respuesta del dictado 80:22
En esta sección puedes consultar la respuesta correcta del dictado anterior. Es muy importante para tu desarrollo que busques escribir tu respuesta lo más similar posible al ejemplo.
- Escala mayor0:19
En esta clase practicaremos cantar la escala mayor.
- Conducción a la tónica0:28
"Conducción a la tónica" es el ejercicio que practicaremos en esta clase y lo que hace es que nos da un marco tonal, en otras palabras, nos hace sentir la tonalidad, nos hace notar la forma en que todas las notas de nuestra escala tiene una cierta atracción hacia la tónica.
- Dictado 91:10
En esta clase escucharás la melodía del ejercicio e intentarás escribir los ritmos y la altura de las notas.
- Respuesta del dictado 90:22
En esta sección puedes consultar la respuesta correcta del dictado anterior. Es muy importante para tu desarrollo que busques escribir tu respuesta lo más similar posible al ejemplo.
- Escala mayor0:19
En esta clase practicaremos cantar la escala mayor.
- Conducción a la tónica0:28
"Conducción a la tónica" es el ejercicio que practicaremos en esta clase y lo que hace es que nos da un marco tonal, en otras palabras, nos hace sentir la tonalidad, nos hace notar la forma en que todas las notas de nuestra escala tiene una cierta atracción hacia la tónica.
- Dictado 101:10
En esta clase escucharás la melodía del ejercicio e intentarás escribir los ritmos y la altura de las notas.
- Respuesta del dictado 100:22
En esta sección puedes consultar la respuesta correcta del dictado anterior. Es muy importante para tu desarrollo que busques escribir tu respuesta lo más similar posible al ejemplo.
- ¡No desistas!0:11
No todo es técnica. También hay que apoyarnos de una actitud positiva y de la disciplina para poder lograr nuestras metas. En esta clase te hago una invitación a que no desistas.
- Técnica 31:54
La técnica 3 es un recurso muy efectivo para averiguar la altura de las notas que tengo duda. En el video de esta clase podrás ver cómo incluirla en tu práctica.
- #Tip0:51
- Escala mayor0:19
En esta clase practicaremos cantar la escala mayor.
- Conducción a la tónica0:28
"Conducción a la tónica" es el ejercicio que practicaremos en esta clase y lo que hace es que nos da un marco tonal, en otras palabras, nos hace sentir la tonalidad, nos hace notar la forma en que todas las notas de nuestra escala tiene una cierta atracción hacia la tónica.
- Dictado 111:10
En esta clase escucharás la melodía del ejercicio e intentarás escribir los ritmos y la altura de las notas.
- Respuesta del dictado 110:22
En esta sección puedes consultar la respuesta correcta del dictado anterior. Es muy importante para tu desarrollo que busques escribir tu respuesta lo más similar posible al ejemplo.
- Escala mayor0:19
En esta clase practicaremos cantar la escala mayor.
- Conducción a la tónica0:28
"Conducción a la tónica" es el ejercicio que practicaremos en esta clase y lo que hace es que nos da un marco tonal, en otras palabras, nos hace sentir la tonalidad, nos hace notar la forma en que todas las notas de nuestra escala tiene una cierta atracción hacia la tónica.
- Dictado 121:10
En esta clase escucharás la melodía del ejercicio e intentarás escribir los ritmos y la altura de las notas.
- Respuesta del dictado 120:22
En esta sección puedes consultar la respuesta correcta del dictado anterior. Es muy importante para tu desarrollo que busques escribir tu respuesta lo más similar posible al ejemplo.
- Escala mayor0:19
En esta clase practicaremos cantar la escala mayor.
- Conducción a la tónica0:28
"Conducción a la tónica" es el ejercicio que practicaremos en esta clase y lo que hace es que nos da un marco tonal, en otras palabras, nos hace sentir la tonalidad, nos hace notar la forma en que todas las notas de nuestra escala tiene una cierta atracción hacia la tónica.
- Dictado 131:10
En esta clase escucharás la melodía del ejercicio e intentarás escribir los ritmos y la altura de las notas.
- Respuesta del dictado 130:22
En esta sección puedes consultar la respuesta correcta del dictado anterior. Es muy importante para tu desarrollo que busques escribir tu respuesta lo más similar posible al ejemplo.
- Escala mayor0:19
En esta clase practicaremos cantar la escala mayor.
- Conducción a la tónica0:28
"Conducción a la tónica" es el ejercicio que practicaremos en esta clase y lo que hace es que nos da un marco tonal, en otras palabras, nos hace sentir la tonalidad, nos hace notar la forma en que todas las notas de nuestra escala tiene una cierta atracción hacia la tónica.
- Dictado 141:10
En esta clase escucharás la melodía del ejercicio e intentarás escribir los ritmos y la altura de las notas.
- Respuesta del dictado 140:22
En esta sección puedes consultar la respuesta correcta del dictado anterior. Es muy importante para tu desarrollo que busques escribir tu respuesta lo más similar posible al ejemplo.
- Escala mayor0:19
En esta clase practicaremos cantar la escala mayor.
- Conducción a la tónica0:28
"Conducción a la tónica" es el ejercicio que practicaremos en esta clase y lo que hace es que nos da un marco tonal, en otras palabras, nos hace sentir la tonalidad, nos hace notar la forma en que todas las notas de nuestra escala tiene una cierta atracción hacia la tónica.
- Dictado 151:10
En esta clase escucharás la melodía del ejercicio e intentarás escribir los ritmos y la altura de las notas.
- Respuesta del dictado 150:22
- Escala mayor0:19
En esta clase practicaremos cantar la escala mayor.
- Conducción a la tónica0:28
"Conducción a la tónica" es el ejercicio que practicaremos en esta clase y lo que hace es que nos da un marco tonal, en otras palabras, nos hace sentir la tonalidad, nos hace notar la forma en que todas las notas de nuestra escala tiene una cierta atracción hacia la tónica.
- Dictado 161:10
En esta clase escucharás la melodía del ejercicio e intentarás escribir los ritmos y la altura de las notas.
- Respuesta del dictado 160:22
En esta sección puedes consultar la respuesta correcta del dictado anterior. Es muy importante para tu desarrollo que busques escribir tu respuesta lo más similar posible al ejemplo.
- Escala mayor0:19
En esta clase practicaremos cantar la escala mayor.
- Conducción a la tónica0:28
"Conducción a la tónica" es el ejercicio que practicaremos en esta clase y lo que hace es que nos da un marco tonal, en otras palabras, nos hace sentir la tonalidad, nos hace notar la forma en que todas las notas de nuestra escala tiene una cierta atracción hacia la tónica.
- Dictado 171:10
En esta clase escucharás la melodía del ejercicio e intentarás escribir los ritmos y la altura de las notas.
- Respuesta del dictado 170:22
En esta sección puedes consultar la respuesta correcta del dictado anterior. Es muy importante para tu desarrollo que busques escribir tu respuesta lo más similar posible al ejemplo.
- Escala mayor0:19
En esta clase practicaremos cantar la escala mayor.
- Conducción a la tónica0:28
"Conducción a la tónica" es el ejercicio que practicaremos en esta clase y lo que hace es que nos da un marco tonal, en otras palabras, nos hace sentir la tonalidad, nos hace notar la forma en que todas las notas de nuestra escala tiene una cierta atracción hacia la tónica.
- Dictado 181:10
En esta clase escucharás la melodía del ejercicio e intentarás escribir los ritmos y la altura de las notas.
- Respuesta del dictado 180:22
En esta sección puedes consultar la respuesta correcta del dictado anterior. Es muy importante para tu desarrollo que busques escribir tu respuesta lo más similar posible al ejemplo.
- Escala mayor0:19
En esta clase practicaremos cantar la escala mayor.
- Conducción a la tónica0:28
"Conducción a la tónica" es el ejercicio que practicaremos en esta clase y lo que hace es que nos da un marco tonal, en otras palabras, nos hace sentir la tonalidad, nos hace notar la forma en que todas las notas de nuestra escala tiene una cierta atracción hacia la tónica.
- Dictado 191:10
En esta clase escucharás la melodía del ejercicio e intentarás escribir los ritmos y la altura de las notas.
- Respuesta del dictado 190:22
En esta sección puedes consultar la respuesta correcta del dictado anterior. Es muy importante para tu desarrollo que busques escribir tu respuesta lo más similar posible al ejemplo.
- Escala mayor0:19
En esta clase practicaremos cantar la escala mayor.
- Conducción a la tónica0:28
"Conducción a la tónica" es el ejercicio que practicaremos en esta clase y lo que hace es que nos da un marco tonal, en otras palabras, nos hace sentir la tonalidad, nos hace notar la forma en que todas las notas de nuestra escala tiene una cierta atracción hacia la tónica.
- Dictado 201:10
En esta clase escucharás la melodía del ejercicio e intentarás escribir los ritmos y la altura de las notas.
- Respuesta del dictado 200:22
En esta sección puedes consultar la respuesta correcta del dictado anterior. Es muy importante para tu desarrollo que busques escribir tu respuesta lo más similar posible al ejemplo.
- Revisión
- Conclusión0:57
- Bonus lecture: Contacto0:14
Requirements
- Tener el deseo de mejorar tu oído musical
- Tener un nivel básico de solfeo y escritura musical. En caso dado de que recién comiences o planees hacerlo, puedes hacer el curso sin problema.
- Poder accesar a una conexión a internet para visualizar los videos así como contar con una computadora, tablet o teléfono.
Description
En este curso aprenderás las técnicas necesarias para desarrollar la habilidad de reconocer el ritmo y las notas de una melodía básica.
Por medio de 20 dictados melódicos cuya dificultad irá incrementándose, serás capaz de reconocer:
- Intervalos melódicos de segunda y tercera.
- Valores rítmicos de redonda, blancas y negras.
- Sonidos que estén entre Do y Sol.
Who this course is for:
- Este curso es para ti si eres músico o estas estudiando de música y deseas hacer transcripciones más rápido, escribir la partitura de tus canciones, piezas, arreglos y composiciones de oído. En fin, desarrollar tu "oído musical".